| lundi | mardi | jeudi | vendredi | samedi | |
| 9.00 | Maths | MLLF : PPI | MLLF | MLLF:PPI | MLLF: |
| jeux de découverte | revoir sons | Découverte d'une nouvelle histoire comme le lundi | on revoit ce qu'ils avaient à lire la veille | révision sons de la semaine | |
| fichier Brissiaud | jeux de lecture | auto dictée (5 mn) ou dictée | je sors l'association | (fiche spéciale avec les deux sons) | |
| 10.25 | écriture; copie | la corriger pdt récré | écriture | ||
| jeu sur l'ardoise | ceux qui ont fait des erreurs recopient au stylo vert | géométrie | |||
| 10.25 - 10.45: récré | |||||
| 10.45 | MLLF: PPI | Maths | maths | maths | |
| 1. Lecture du texte: découverte; chacun lit; question de sens | MLLF | ||||
| 2. Jeux de lecture: mettre étiquettes dans l'ordre | productions d'écrits | ||||
| 11.50 | 3. Écriture | ||||
| 13,45 | MLLF: 45mn | MLLF | MLLF | ||
| relire texte | lecture phrases globales | TM ou musique | jeu de lecture | ||
| découverte du son | travail sur le son (2éme feuille cahier vert) | revoir poésie | |||
| poésie: 45mn | |||||
| on récite la poésie (6 avant la récré du matin; 6 après la récré; 12 l'apm) | |||||
| ardoise | lire une histoire 10 mn | ||||
| 15.10 -15.30: récré | |||||
| 15.30 | gym: 30 mn | sciences ou techno 30 mn | MLLF: PPI | gym 45 mn | |
| MLLF | MLLF | ||||
| DDM:histoire ou géo : 30 mn | revoir collectivement la poésie | on sort le son | lire une histoire longue 30 mn travailler vocabulaire | ||
| Entraînement à l'auto dictée (écrire au tableau ; ils l'écrivent 2 ou 3 fois sur le cahier d'essai; à la maison, ils la récitent et l'écrivent une fois sans faute) ou à la dictée ( écrire les mots 3 fois; 2 fois à la maison) 30 mn | écriture | ||||
| MLLF | MLLF | ||||
| lire une histoire | lire une histoire | ||||
| 16.50 | cartable: 15 mn | ||||